Techniki plastyczne stosowane w arteterapii sensoryczno-motorycznej

Arteterapia sensoryczno-motoryczna to innowacyjna metoda terapeutyczna, która wykorzystuje różne formy sztuki, aby wspomóc rozwój dzieci i dorosłych z zaburzeniami integracji sensorycznej. W ostatnich latach coraz więcej osób zainteresowanych jest tą formą terapii, a liczba ośrodków oferujących takie usługi rośnie. W artykule przedstawiamy techniki plastyczne stosowane w arteterapii sensoryczno-motorycznej, które pomagają w rozwoju umiejętności społecznych, emocjonalnych i motorycznych.

Przeczytaj również: Proteza na implantach All-on-4: zalety i wady tego rozwiązania

Przeczytaj również: Jakie techniki stosuje psychoterapeuta w pracy z zaburzeniami osobowości?

Techniki rysowania i malowania

Przeczytaj również: Wpływ diety na zdrowie hormonalne dzieci – zalecenia endokrynologa

Rysowanie i malowanie to jedne z najbardziej popularnych technik plastycznych stosowanych w arteterapii sensoryczno-motorycznej w Głogowie. Dzieci uczą się kontrolować ruchy ręki, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz wyrażać swoje uczucia i emocje poprzez tworzenie obrazów. Różnorodność materiałów, takich jak kredki, farby czy pisaki, pozwala na stymulację zmysłów dotyku, wzroku i słuchu. Ponadto, praca z różnymi kolorami i fakturami może wpłynąć na rozwój zdolności percepcyjnych.

Techniki modelowania

Modelowanie to kolejna technika plastyczna wykorzystywana w arteterapii sensoryczno-motorycznej. Praca z masą plastyczną, taką jak glina, plastelina czy masa solna, pozwala na rozwijanie zdolności manualnych oraz motoryki małej. Dzieci uczą się formować różne kształty i figury, co wpływa na rozwój wyobraźni przestrzennej. Ponadto, modelowanie może być również wykorzystywane jako forma terapii emocjonalnej, gdzie uczestnicy mogą wyrazić swoje uczucia poprzez tworzenie trójwymiarowych obiektów.

Techniki kolażu

Kolaż to technika plastyczna polegająca na tworzeniu kompozycji z różnych materiałów, takich jak papier, tkaniny czy zdjęcia. W arteterapii sensoryczno-motorycznej kolaż może być wykorzystywany do rozwijania zdolności percepcyjnych, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz umiejętności społecznych. Dzieci uczą się wybierać odpowiednie materiały, komponować obrazy oraz współpracować z innymi uczestnikami podczas tworzenia wspólnych projektów. Kolaż pozwala również na eksperymentowanie z różnymi fakturami i materiałami, co stymuluje zmysły dotyku i wzroku.

Techniki druku

Druk to technika plastyczna polegająca na przenoszeniu obrazu z matrycy na papier lub inną powierzchnię. W arteterapii sensoryczno-motorycznej druk może być wykorzystywany do rozwijania zdolności manualnych, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Dzieci uczą się tworzyć własne matryce, np. z kartonu, gumy czy warzyw, a następnie nanoszą farbę i odbijają obraz na papierze. Praca z różnymi technikami druku, takimi jak linoryt, monotypia czy sitodruk, pozwala na stymulację zmysłów dotyku, wzroku i słuchu.